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Certo ou errado…para quem?

junho 28, 2009

Julgamentos, repreensões e exclusão são atos que cometemos diariamente com as pessoas que tem atitudes que vão contra nossos princípios. Nossas atitudes são baseadas nos ensinamentos, nos aprendizados que obtemos com os exemplos e a partir deles julgamos o que é certo ou errado. Mas quem nos garante que nossas atitudes são certas ou erradas? Muitas vezes julgamos as pessoas por suas atitudes sem ao menos saber quais eram seus princípios, quais foras seus ensinamentos, enfim quais eram suas razões.

Julgamos tudo como certo ou errado. Mas quem decidiu que determinada atitude é certa ou errada? Um caso que chamou muito a atenção foi das duas crianças catarinenses que influenciadas por Rafael Borba, usavam armas de brinquedos e uma boneca para praticar lições de intimidação. A sobrinha de Borba, de três anos e o filho dele de quatro, faziam tudo o que o Borba ensinava sem maldade. A criança nesta idade não tem noção do que é certo ou errado e depende dos pais/responsáveis para julgar as atitudes e lhes ensinar os princípios. Para eles esta era apenas mais uma brincadeira de infância.

As crianças envolvidas neste caso representam a realidade de muitas outras que não são descobertas, e crescem achando que essas atitudes são corretas. Sendo assim, elas têm grandes possibilidades de, quando adultas, se tornarem assaltantes, pessoas agressivas. E serão julgadas por toda a sociedade, que nem ao menos vai querer saber o que as leva a fazer isso.

Não se sabe como foi à infância de Borba. Quais foram os ensinamentos que ele recebeu, os exemplos que ele vivenciou enquanto formava sua personalidade mas mesmo assim a sociedade os condena. Não quero julgar o que é certo ou errado aqui, mas precisamos aceitar as diferenças e ao invés de criticar precisamos mostrar que este não é o único caminho. Só criticas não fazem as pessoas mudar suas atitudes é preciso mostrá-las que há alternativas e convencê-las, pelo exemplo, que sua atitude não é a melhor opção.

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